Día internacional del medio ambiente

publicado el 4.06.2012 por Coordinadoras TIC

El cinco de junio es el día internacional del medio ambiente.

Nos gustaría producir una reflexión de las que nos pueden llevar a cambiar hábitos. Os proponemos saber más sobre el COLTÁN.

Ahora que el móvil ha pasado a ser una herramienta indispensable en nuestro desarrollo (ver informes sobre identidad digital y adolescentes), queremos preguntarnos qué consecuencias ambientales tiene el consumo desaforado de productos electrónicos.

Espero que os guste.


Este artículo pertenece a las categorías: Mejorando instalaciones y entorno | Proyecto de gestión ambiental

Puesta de bandas

publicado el 1ro.06.2012 por Coordinadoras TIC

El envase ideal

publicado el 31.05.2012 por Coordinadoras TIC

Los alumnos y alumnas de 3º ESO A han realizado una pequeña investigación para averiguar qué envase es más interesante para contener 330 cl de refresco. Les pedí que investigaran con envases en forma de cubo, de prisma de base cuadrada y de cilindro. Todos debían tener capacidad para los 330 cl de refresco y les pedía que eligieran el que más les gustase de los tres, teniendo en cuenta también que un posible fabricante querría que su envase estuviera fabricado con la menor cantidad posible de material.

cilindros1


Este artículo pertenece a las categorías: Competencia matemática | Matemáticas | Tercero de ESO

Marcha en bici

publicado el 24.05.2012 por Coordinadoras TIC

El día 25 de mayo realizaremos una marcha andando y en bici por un recorrido urbano.

Preparad vuestra bici y hagamos una fiesta de las dos ruedas.


Ginkana día de las matemáticas

publicado el 23.05.2012 por Coordinadoras TIC

GINKANA MATEMÁTICA PARA 1º DE ESO

Con motivo del Día Escolar de las Matemáticas (12 de mayo) organizamos una ginkana matemática para 1º de ESO.

Por equipos, debían resolverse cuatro problemas matemáticos y tres pistas que permitían encontrar el lugar dónde estaba el siguiente problema, antes de conseguir el premio. Las chicas y los chicos de 1º participaron con mucho entusiasmo y lo pasaron muy bien.

La idea de la ginkana se nos ocurrió al leer el libro “El asesinato del profesor de matemáticas” de Jordi Sierra i Fabra ... (sigue leyendo)


Este artículo pertenece a las categorías: Competencia matemática | Matemáticas

Bombástico y Los Malvados

publicado el 23.05.2012 por Alumnado de segundo de bachillerato

Este artículo pertenece a las categorías: Conciencia y expresiones culturales | Segundo de Bachillerato
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